Beranda » Kegiatan » Lomba Debat Bahasa Inggris SMPIT As Syifa Jalancagak 2025: “Beneficial or Harmful? Freedom of Speech in Social Media”

Lomba Debat Bahasa Inggris SMPIT As Syifa Jalancagak 2025: “Beneficial or Harmful? Freedom of Speech in Social Media”

Subang 29 Agustus 2025, SMPIT As Syifa Putra mengadakan Lomba Debat Bahasa yang diselenggarakan oleh Duta Bahasa dan Khadim Duta Bahasa. Kegiatan ini berlangsung di Masjid An-Nur mulai pukul 20.00 WIB hingga 21.15 WIB. Lomba debat ini diikuti oleh perwakilan siswa kelas 9 dan disaksikan oleh seluruh murid SMPIT As Syifa Putra, menciptakan suasana yang antusias dan mendukung.

Tema Debat

Tema yang diangkat pada lomba debat ini berkisar pada isu sosial media dengan dua topik utama:

  1. Apakah media sosial perlu diadakan regulasi?
  2. Apa dampak media sosial bagi remaja: lebih banyak manfaat atau lebih banyak dampak negatif?

Tema ini diberi tajuk “Beneficial or Harmful? Freedom of Speech in Social Media,” yang relevan dengan perkembangan teknologi dan peran media sosial dalam kehidupan sehari-hari remaja.

Susunan Panitia dan Juri

Lomba debat ini dipandu oleh moderator Dimas Razi Aslam, siswa kelas 9, sementara untuk MC acara dipercayakan kepada Shiddiq Bagassakho dan Raissyauqi Kaysan. Juri dalam lomba debat ini adalah Uts. Abdan Rabbani dan Uts. Boy Naldi, yang bertugas menilai kemampuan debat para peserta secara objektif.

IMG 7451

Peserta dan Format Lomba

Setiap kelas 9 mengirimkan tiga perwakilan untuk berkompetisi melawan kelas lain. Berikut daftar peserta perwakilan tiap kelas:

  • Kelas 9 Ali:
    • Jubir: Ahda Arrasyid
    • Anggota: Azri Ghaisan, Muhammad Rizki Hanifi
  • Kelas 9 Umar:
    • Jubir: Fauzi Hasan Syabana
    • Anggota: Pangeran Farendinov, Fawwaz Azka
  • Kelas 9 Utsman:
    • Jubir: Muhammad Azka Farghani
    • Anggota: Ghifari Rakha, Fadhil Dhiaulhaq
  • Kelas 9 Abu:
    • Jubir: Fadlan Al Ghifari
    • Anggota: Dzikra Causa, Hilmi Ariqi

Pertandingan debat berlangsung dalam dua sesi utama:

  • Kelas 9 Abu melawan Kelas 9 Utsman
  • Kelas 9 Ali melawan Kelas 9 Umar

Jalannya Debat

Debat antara kelas 9 Abu melawan 9 Utsman berlangsung sangat sengit. Kedua tim menunjukkan kemampuan bertahan dan menyerang argumen yang tajam dan penuh semangat. Sesi ini menjadi salah satu momen paling menarik dalam lomba karena menunjukkan kualitas debat yang tinggi.

Sementara itu, pada sesi kelas 9 Ali melawan 9 Umar, suasana debat lebih tenang dan terkontrol. Kedua tim memilih pendekatan yang lebih diplomatis tanpa serangan argumen yang terlalu keras, sehingga diskusi berjalan lebih kondusif dan terfokus pada substansi tema. (oleh Dimas Razi Aslam)

6165810056516454623

MC debat

Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

10 − eight =

Berita Lainnya

  • Flow State dalam Pembelajaran Matematika

    Flow State dalam Pembelajaran Matematika

    • Jumat, 11 September 2026

    Oleh : Ustadz Herman, S.Pd. Matematika kerap diposisikan sebagai subjek yang kaku, seram, menakutkan serta penuh dengan rumus abstrak yang membebani kognisi. Fenomena ini disebut sebagai kecemasan matematika (math anixety). Fenomena ini telah lama menjadi sebuah penghalang yang menjauhkan murid dari esensi keindahan sebuah logika. Namun di tengah narasai ketegangan tersebut, ada sebuah konsep psikologis […]

    Selengkapnya »
  • School of Leadership SMPIT As-Syifa Jalancagak Putra 2026

    School of Leadership SMPIT As-Syifa Jalancagak Putra 2026

    • Senin, 7 September 2026

    SMPIT As-Syifa Boarding School kembali menghadirkan kegiatan pembinaan kepemimpinan melalui School of Leadership (SOL) pada Sabtu, 5 September 2026. Kegiatan yang berlangsung di Masjid An-Nur ini diikuti oleh seluruh murid kelas 8 putra sebagai bagian dari persiapan menghadapi estafet kepengurusan organisasi sekolah. Kegiatan SOL dirancang sebagai ruang pembelajaran dan pengalaman bagi murid untuk mulai mengenali […]

    Selengkapnya »
  • BERSAING DI FESTIVAL TUNAS AL-QUDS 4 SMP NF LEMBANG, PERWAKILAN ASBOCH MEMBAWA PULANG 6 PIALA

    BERSAING DI FESTIVAL TUNAS AL-QUDS 4 SMP NF LEMBANG, PERWAKILAN ASBOCH MEMBAWA PULANG 6 PIALA

    • Selasa, 19 November 2019

    Alhamdulillah, beberapa perwakilan yang dikirim SMPIT As-Syifa Boarding School ke ajang Festival Tunas Al-Quds 4 di SMP Islam Nurul Fikri Boarding School Lembang pada hari Sabtu, 16 November 2019 mendapatkan hasil yang memuaskan. Perwakilan dari SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak berhasil membawa 6 gelar juara dengan rincian: Kategori Putri: Juara 2 Speeling Bee Shabrina Mufidah […]

    Selengkapnya »
  • VALUE AL-QUR’AN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN ASRAMA

    VALUE AL-QUR’AN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN ASRAMA

    • Jumat, 9 Oktober 2026

    Oleh : Ustadz Mukhamad Sayful Ulum, S.Pd.I   A. Pengantar Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan pribadi peserta didik yang tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual, tetapi juga akhlak, tanggung jawab, kedisiplinan, dan kepedulian sosial. Dalam konteks pendidikan Islam, Al-Qur’an menjadi sumber utama nilai-nilai yang dapat dijadikan landasan dalam pembentukan karakter peserta didik. […]

    Selengkapnya »
  • Mengasah Nalar, Mengukir Prestasi: 15 Murid SMPIT As-Syifa Ikuti OSN Kabupaten Subang 2026

    Mengasah Nalar, Mengukir Prestasi: 15 Murid SMPIT As-Syifa Ikuti OSN Kabupaten Subang 2026

    • Jumat, 12 Juni 2026

    Sebanyak 15 murid SMPIT As-Syifa Boarding School mengikuti Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Kabupaten Subang yang dilaksanakan pada Kamis, 11 Juni 2026. Keikutsertaan para murid dalam ajang bergengsi ini merupakan hasil dari proses pembinaan dan seleksi yang telah dilakukan oleh sekolah sebagai upaya mengembangkan potensi akademik peserta didik di bidang sains dan ilmu pengetahuan. Bidang […]

    Selengkapnya »
  • Hikmah 1 Muharram dalam Pembentukan Karakter Anak

    Hikmah 1 Muharram dalam Pembentukan Karakter Anak

    • Rabu, 17 Juni 2026

    Menumbuhkan Kesadaran Diri (Self-Awareness) Refleksi yang dilakukan saat memasuki tahun baru membantu anak mengenali perilaku yang perlu diperbaiki. Kesadaran diri merupakan salah satu aspek penting dalam kecerdasan emosional yang berperan dalam keberhasilan akademik maupun sosial. Ketika anak diajak mengevaluasi perilakunya selama satu tahun terakhir, mereka belajar memahami kelebihan dan kekurangan diri secara objektif. 2. Mengembangkan […]

    Selengkapnya »